작가 : 가와카미 데쓰야 가와카미 데쓰야는 일본에서 유명한 카피라이터이자 마케팅 전문가입니다. 그는 "스토리 브랜딩"이라는 개념을 만들어낸 인물로, 사람들의 마음을 움직이는 스토리텔링을 통해 마케팅 효과를 극대화하는 방법을 제시합니다. 그의 책 *'무조건 팔리는 스토리 마케팅 기술 100'*은 그가 실제로 효과를 본 스토리 마케팅 기법 100가지를 소개하며, 독자들에게 어떻게 스토리를 통해 브랜드를 차별화하고 매출을 올릴 수 있는지 가르칩니다.
과거와 미래의 스토리 연결법
과거스토리에 감동하지 않는다. 그래서'미래의 스토리'가 중요하다. 가슴 설레는 스토리는 먼저 주인공이 새로운 미래를 만들고 싶다는 포부를 가지고 이야기하면서 시작한다. 그것이 바로 '미래의 스토리'다. 미래의 스토리는 과거의 역사와 이어져 있어야 설득력이 생기고 비로소 실감 나는 '스토리'가 된다. 스토리 브랜딩을 할 때는, 현재의 모습이 과거의 스토리와 미래의 스토리에 이어져 있는 것이 중요하다.
과거의 스토리란? 1, 회사나 가게 : 창업 후 현재까지의 히스토리 및 에피소드 2, 경영자 : 태어나서 현재까지의 히스토리 및 에피소드
미래의 스토리란? 회사, 가게 경영자 : -앞으로 어떻게 회사를 경영할 것인지에 대한 미래의 모습. -내 회사나 가게가 성장했을 때 사회에 어떤 좋은 영형을 미칠 수 있는지.
스토리 기술 과거가 있기에 현재가 있다. 이것을 미래로 어떻게 연결할 지 말함으로써 스토리의 흐름이 완성된다.
나의 적용점 이야기
나는 개인이기에 가게나 창업자가에 해당될 것이다. 그렇다면 내가 태어나서 지금까지의 나의 히스토리와 앞으로 어떻게 회사를 경영할 것인지에 대한 미래의 모습을 생각해 봐야 하겠다.
나의 과거 강사 경력들을 바탕으로 해서 나는 늦은 나이이지만 이곳에서 한국어 학당을 작게나마 오픈하려고 한다. 물론 나의 한국어 학당은 아주 작다. 미미하다. 그러나 나는 목표가 있다. 내가 목표로 하는 계획이 있다. 그것을 위해 나는 꾸준하게 마케팅을 공부하고 연구하고 실시해볼 것이다. 그리고 무엇보다 먼저 나 자신의 실력을 쌓는 것이 중요하다. 한국어에 대한 기본 실력 뿐만아니라 잘 가르치는 기술 또한 실력이다. 학생들이 흥미를 가지고 계속 공부할 수 있도록 가르치는 것이 더 중요하지 않을까? 싶다.
고객 감동이라는 말처럼 학생들이 계속 공부하고 싶게 만드는 가르침, 그것이 더 중요하지 않을까? 한다. 한국이 계속 인기가 있는 이상 한국어의 인기는 당분간 계속 될 것이기 때문이다.
